教育部前發(fā)言人王旭明近日發(fā)微博呼吁：“取消小學(xué)英語(yǔ)課，增加國(guó)學(xué)教育，取締社會(huì)少兒英語(yǔ)班，救救漢語(yǔ)”，一石激起千層浪，引發(fā)眾多網(wǎng)友熱議。對(duì)于是否取消小學(xué)英語(yǔ)課網(wǎng)友有不同聲音，不少網(wǎng)友就指出，取消或減少英語(yǔ)課，關(guān)鍵看升學(xué)考試。但救救漢語(yǔ),取締社會(huì)少兒英語(yǔ)班,卻得到了很多人的支持。
學(xué)生：全班只有兩三個(gè)同學(xué)沒(méi)參加英語(yǔ)班
昨日，記者在一小學(xué)門口詢問(wèn)了十八名小學(xué)生參加課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班情況，除一名同學(xué)沒(méi)有報(bào)名，其余的孩子全部都參加了英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班。在正常的學(xué)業(yè)之外，英語(yǔ)已然成了孩子們的“必學(xué)”科目。一位五年級(jí)的女生說(shuō)，他們班將近五十個(gè)學(xué)生，只有兩、三個(gè)同學(xué)沒(méi)有報(bào)英語(yǔ)班。在課外補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，抓緊英語(yǔ)的前提下，還有部分學(xué)生參加了其它語(yǔ)文以及其他特長(zhǎng)類輔導(dǎo)班。張同學(xué)剛剛升入四年級(jí)，她告訴記者，最近自己的媽媽也在考慮給自己報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。與她一起放學(xué)的女同學(xué)說(shuō)：“這些班都是家長(zhǎng)給報(bào)的，周圍的其他同學(xué)也在參加輔導(dǎo)班。”
家長(zhǎng)：不報(bào)輔導(dǎo)班怕孩子輸在起跑線上
王女士是一位四年級(jí)孩子的家長(zhǎng)，她告訴記者，雖然自己也覺(jué)得孩子的負(fù)擔(dān)重，但是別的孩子們都在補(bǔ)課，擔(dān)心孩子不補(bǔ)怕跟不上，輸在起跑線上。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)，孩子學(xué)起來(lái)不輕松，發(fā)音、書寫都需要糾正，學(xué)校老師上課不可能面面俱到，只好課外再進(jìn)行輔導(dǎo)。孩子的課外輔導(dǎo)也需要一筆不小的開(kāi)支，記者了解到，就英語(yǔ)輔導(dǎo)班而言，不同規(guī)模的輔導(dǎo)班收費(fèi)也不盡相同，楊先生作為一位三年級(jí)孩子的家長(zhǎng)坦言，現(xiàn)在孩子壓力大，家長(zhǎng)壓力更大。他說(shuō)周六、周日給自己孩子報(bào)的課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班是大班，基礎(chǔ)的英語(yǔ)課程也在每學(xué)期一千五左右。但他表示，一切都是為了孩子，花點(diǎn)錢是值得的。有家長(zhǎng)表示，雖然王旭明的倡議是好的，希望保住傳統(tǒng)文化，但如果升學(xué)考試內(nèi)容不改，肯定不會(huì)減少或取消小學(xué)英語(yǔ)課。
老師：目前英語(yǔ)課程不會(huì)影響小學(xué)生語(yǔ)文
昨天，西安市建國(guó)路小學(xué)何新照副校長(zhǎng)說(shuō)，目前小學(xué)的英語(yǔ)課程設(shè)置是從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，每周兩節(jié)課時(shí)，小學(xué)階段的英語(yǔ)主要是為了提高小學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感、學(xué)習(xí)興趣和掌握少量的詞匯，小學(xué)階段的主課仍然是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，目前小學(xué)生英語(yǔ)課程不會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文�，F(xiàn)在的確不少家長(zhǎng)給孩子在外面報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，一部分家長(zhǎng)是跟風(fēng)，別人家的孩子報(bào)了英語(yǔ)班，自己也跟著報(bào)班。還有一部分家長(zhǎng)希望孩子在小學(xué)生階段就打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，到初中學(xué)英語(yǔ)就不吃力，家長(zhǎng)目標(biāo)比目前小學(xué)英語(yǔ)大綱要求的高，所以不少家長(zhǎng)在外面給孩子報(bào)班。
專家：希望有一個(gè)國(guó)學(xué)教學(xué)大綱
我省著名教育專家許建國(guó)老師說(shuō)，他的態(tài)度是從小學(xué)三年級(jí)可以開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程，小學(xué)階段應(yīng)該增加中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，希望有一個(gè)國(guó)學(xué)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)學(xué)中既有精華，也有糟粕，希望國(guó)學(xué)內(nèi)容中有時(shí)代意義的內(nèi)容成為小學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（三秦都市報(bào)）
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